Focalizzare l’attenzione in classe con i videoproiettori interattivi

La tecnologia può essere una distrazione

Molti genitori non permettono più l'uso del telefonino a tavola (salvo nel caso di una conversazione privata). In modo analogo, molti professionisti hanno sperimentato (o forse causato) una fitta di frustrazione quando i telefoni vengono usati costantemente durante una riunione.

Molti credono che la tecnologia stia inesorabilmente trasformando le generazioni Y e Z in persone irrequiete e spesso distratte che si esprimono a monosillabi. Ma non è sempre così. In certi casi il problema è forse la mancanza di esperienza dei giovanissimi. È anche vero, come scritto sopra, che alcune tecnologie hanno il potenziale di distrarre tutti, indipendentemente dall'età. La distrazione causata dagli smartphone è particolarmente evidente nelle tradizionali attività comuni come durante i pasti, in riunione ma, soprattutto, in classe.

Mantenere la disciplina in classe

L'apprendimento richiede un particolare livello di attenzione e partecipazione da parte di studenti, le cui inclinazioni personali magari li porterebbero a preferire il gioco del calcio, la moda, le amicizie o la recitazione.  Gli smartphone non hanno fatto altro che portare tutti questi interessi (e molti altri ancora) dentro le aule scolastiche.

Ma gli insegnanti da sempre hanno dovuto sviluppare strategie per mantenere l'attenzione e la disciplina in classe. Proibire gli smartphone oggi è drastico come nel passato lo era proibire i fumetti, i videogiochi o le palline di plastica. Stabilire certe routine in classe e affidare la responsabilità di preparare l'ambiente d'apprendimento prima della lezione agli studenti riduce il rischio di distrazione.

Oggi la tecnologia è pensata per aiutare

Malgrado la nostra percezione della tecnologia, molti esperti hanno sottolineato gli enormi potenziali benefici di internet e delle tecnologie intelligenti per gli insegnanti quando questi strumenti sono adattati alla formazione.

Proprio come gli insegnanti, le compagnie tecnologiche lavorano per adattarsi alle nuove possibilità didattiche offerte da internet e alle nuove abitudini degli studenti. Oggi esistono tecnologie capaci di offrire nuovi strumenti per l'apprendimento e per la partecipazione in classe, tra cui i videoproiettori intelligenti.

Questi videoproiettori sono costruiti per coinvolgere gli studenti e fornire agli insegnanti gli strumenti per mantenere l'attenzione degli alunni focalizzata sull'apprendimento. Permettono anche di accedere a una biblioteca online in continua espansione e a risorse d'apprendimento specificatamente pensate per essere coinvolgenti, interessanti e, soprattutto, formative per l'odierna generazione di bambini in età scolare.

Proprio come chi sviluppa social media, giochi e infotainment investe molto nell'assicurarsi che le app degli smartphone siano istantanee, interattive e personalizzate, anche le brillanti menti che sviluppano risorse formative per videoproiettori intelligenti fanno altrettanto.

Aiutano gli insegnanti ad abbandonare i tradizionali stili d'insegnamento e a coinvolgere attivamente i bambini creando un'esperienza d'apprendimento interattiva, interessante e vivace.

Progettazione ottimizzata

Oltre alla connettività wireless, i videoproiettori interattivi Epson offrono una seria di ulteriori benefici a insegnanti e studenti. I videoproiettori con tecnologia 3LCD sono progettati apposta per massimizzare l'attenzione in classe. Questi videoproiettori offrono tre vantaggi principali. 

Proiettano con luminosità elevata, tanto che non è più necessario abbassare le luci per usarli, ed è quindi più facile mantenere disciplina e attenzione. La luminosità dei colori è in media tre volte superiore rispetto ad altre tecnologie, regalando agli studenti l'esperienza visiva in qualità HD che si aspettano e che li coinvolgerà maggiormente. I videoproiettori con tecnologia 3LCD riducono anche notevolmente il rischio di affaticamento degli occhi visto che proiettano il colore in modo uniforme, invece di ruotare i colori ad alta velocità su una ruota colore, con il rischio di sfarfallio o di effetto arcobaleno come succede con alcune tecnologie DLP.

Possono anche essere montati a muro o sul soffitto e convertirsi in videoproiettori "a raggio ultra corto", per eliminare il rischio di ombre sullo schermo o di riflesso per chi parla visto che proiettano da un angolo acuto sopra l'insegnante. Questo consente agli insegnanti di avere libertà di movimento nella classe senza influire sulla visione dell'immagine proiettata.

Dato il potenziale per lo sviluppo di strumenti didattici, vale la pena ricordare che la tecnologia di per sé non distrae, anzi, offre la possibilità di accedere istantaneamente a un mondo di informazioni e intrattenimento.  L'obiettivo di Epson è lavorare con gli insegnanti per sfruttare queste tecnologie e creare un'ambiente d'apprendimento che incoraggia l'attenzione e non la distrazione in classe. Scopri tutte le potenzialità delle soluzioni di Epson per la formazione qui

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Informazioni sull'autore/i

Epson Italia Blog
Data di pubblicazione:
16.09.2016